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东坝中心小学开展“百校千师”暨第17届音体美课堂展示活动

许平峰 2019/6/17 20:10:40 点击109次

东坝中心小学开展“百校千师第17届音体美课堂展示活动

时光飞逝,夏至将至,东小的抱朴廊前荷叶田田,小荷初露。本学期即将临近尾声,在2019年6月14日我校与南京莫愁湖小学本学期第四次“百校千师”活动如约而至。然而,本次“百校千师”活动既加入了我校坚持举办了17届的音体美课堂展示又邀请了魏光明、姜玉华两位特级教师莅临指导而变得格外丰富而有成效。

本次“百校千师”活动设有数学、音乐、体育、美术四个会场。在数学会场,来自莫愁湖小学的邢晓敏老师给我们带来了一堂生动的计算课。邢老师执教内容是三年级上册的《整十、整百除以一位数的口算》,这对二年级的同学来说有一定的困难,对邢老师来说更是一个挑战。邢老师从一位数除以一位数入手,带领同学们复习了相关的除法知识。在接下来的新授环节,邢老师的层次分明。第一环节安排能整除的,第二环节安排不能整除的。由浅入深的教学使学生通俗易懂。在教学例题时,邢老师给学生提出明确的活动要求,学生带着目的完成相应的活动,效率非常高。在第二环节的教学上,邢老师精心安排了两个部分,第一部分是被除数末尾只有一个0,第二部分是被除数末尾有两个0,这样的安排在难点的突破上为学生提供了“脚手架”。最后的开放题,算理与算法的巧妙融合更加让学生知道了要方法优化。在接下来的评课环节,邢老师介绍了自己教学安排意图,王校着重介绍了练习的安排意图,再练习中让学生体验对比到方法优化的过程,强调教师的语速、语态对学生的引导作用。东小工作室的成员也积极给我出了自己的意见和想法。陈迎兵主任也给出了自己独到的见解。魏特就“如何让所有学生卷入学习状态”、“如何突破重难点”、“如何让练习发挥作用”三个问题做了详细介绍,让在座的老师都受益匪浅。



在音乐会场,我校潘雁老师执教《隆里格隆》,她首先用一段越剧引入国粹京剧,然后从介绍京剧的四大功夫和四大行当到各种京剧伴奏都讲解的很详细。在歌曲的教学中,潘老师由锣鼓经开始导入,把节奏融合在锣鼓经里,再加上旋律,歌词,层层递进,学生在一点一点的渗透中掌握了歌曲的轮唱和合唱。在整个教学的过程中,潘老师将各种与歌曲有关的视频片段穿插其中,既避免了演唱时间过长学生的疲惫,又增加了学生对京剧的认识,同时将对歌词的理解贯穿在其中,学生理解的很快。接下来,来自莫小的臧持老师带来的是《小鞋匠》一课。她用小鞋匠的童话故事导入,让学生对小鞋匠产生了很浓厚的兴趣。然后通过各种方式让学生自己发现弱起小节后面的强拍,但并未多做解释,而是通过在强拍拍手做声势动作和为老师伴奏等的过程中,让学生潜移默化的掌握。臧老师还形象的用修鞋子的声音和穿针引线的方式作为引导,带学生用三角铁和响板来为歌曲伴奏。学生的掌握度很好,整节课轻松而又愉快。在点评环节,区教师发展中心音乐教研员蒋老师指出,课堂上教室的布置需要用心,以方便教师为主,要注意自己的形体语言,从容安稳,能够用科技手段解决的问题要用方法解决。在教学设计上,要在有限的40分钟里让课堂的效益最大化,舍得取舍,争取上出更多的精品课。



在体育会场,省特级教师姜玉华老师、区发展中心赵海滨主任,东坝中心小学史桂兵校长等参加了本次活动。活动的第一环节是由我校赵如老师执教的一节《多种方式跳短绳》,赵老师由体质抽测中的短绳测试如切入点,引导学生知道跳短绳的重要性,教学过程由自主练习到单脚跳短绳,再到双人合作跳短绳等多种方式的练习,教学过程层层递进,难度逐渐加深。赵老师有力的口令的调动,简单扼要的动作讲解让在座的老师印象深刻。接着,是来自莫愁湖的吴丹丹为大家执教的一节室内课《如何安全的进行游戏》,吴老师个人的亲和力,上课内容生动有趣,给在座的老师留下了深刻的印象,课中通过有趣的图片,生动的视频,活泼的游戏穿插其中,学生的积极的情绪被充分的调动,学习热情。



活动的第二环节,是由李晨老师主持的教学研讨,首先是上课的两位老师对自己课中的设想和思路和大家做了分享和讨论。之后分别由参与的老师对两节课进行点评,交流。姜玉华特级教师发表了自己的看法:首先,总体肯定了赵老师在课堂上的把握能力,在课堂中的细节表现优秀,讲解过程简单明了,学生的练习负荷达到了要求,同时了详细的讲解了课堂中任然可以提升的地方;而对吴丹丹老师的室内课,姜玉华老师也给予了极高的评价,“亲和力”“生动有趣”“高效”是对吴丹丹老师极大的肯定,同时也与吴丹丹老师探讨了课中如何鉴定好游戏的概念,学习的严谨性,以及课堂中的带着问题再看视频的教学方式的改进,让在座的教师感叹特级教师的观察如此细腻。区发展中心赵主任,对本次活动中评课环节提出自己的看法:强调我们年轻教师的评课应关注课中的某一环节或某几个点,提升观课评课的能力,关注学生在课堂的运动习惯及学生良好的学习习惯,提升教学质量。最后,我校史桂兵校长对各位专家到东小莅临指导表示欢迎及感谢,并对我校的体育工作表示肯定,同时对我校体育教师寄予了深切的期待,希望大家能珍惜平台,积极成长。


在美术会场,第一节课由王晨老师执教,王晨老师作为组内青年美术教师本次执教的内容是苏少版四年级下册第14课《虫虫虫》。她首先以“破茧成蝶”的昆虫视频导入课题激发学生的兴趣;在新授教学中,先通过图片引导学生欣赏不同昆虫的外形、色彩等特点,其次以小组为单位每组分发昆虫模型让学生观察并真正感受虫子的特点,极大的激发了学生的兴趣。再引导学生总结昆虫的身体结构,教师通过示范教学引导学生表现虫子,整节美术课的结构较为完整。第二节课是由去年分配的美术新教师房辰老师执教,执教内容是四年级下册第十七课《字的联想》一课,房老师以美术字体“春”字导入引出课题,在新授教学中,通过欣赏古人象形文字,引导学生学习艺术字体的设计方法:笔画替换、夸张变形、色彩渲染三种方法,并在每个环节都有教学巩固;在示范教学中,房老师进行了详细的步骤讲解,所以学生在艺术字体创作过程中能很好的运用所学方法进行大胆的表现,呈现效果较好。房老师作为一名新教师,通过一年的教学磨炼,进步很快。课后,组内教师进行了集体研讨。两位老师先对自己授课的思路进行了表述,其后,组内教师进行了互评,指出课堂的优缺点。最后,我校挂钩美术学科的王启伢副校长也给组内青年教师提出宝贵意见,希望青年教师在今后的教学中多反思,并多做好平时材料的积累,例如:照片、课件、学生作品等,希望组内青年教师积极参加各项研修活动,提升自身教科研能力。

                      

                      

每一次“百校千师”活动的开展,就是一场美丽的遇见,遇见了名师,遇见了知己,遇见了更好的自己;每一次“音体美”的课堂展示,就是一次华丽的蜕变,青年老师在蜕变中成长,骨干教师在蜕变中成熟;每一次“特级教师工作室”活动的开展,就是一趟不容错过的旅行,旅途中有博学多识的导游,带我们领略一路花香。

                       


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